9月11日-14日，受市政府教育督导室、市教育局委托，市教育督导评估监测中心对市属学校进行了第四轮三年发展规划年度实施情况现场核查环节的督导评估。
　　　　 本次评估专家队伍由市教育局基教处干部、毛建国等市属学校责任督学以及辖市区特聘专家王文忠等共12名专家组成，分两组先后对省镇江中学、省镇江一中、市实验高中、镇江崇实女中、市特教中心、江苏科技大学附属中学、市外国语学校、市江南学校、市第三中学、市第四中学、市第六中学、市实验初中、市索普初中、市南徐学校等进行为期半天的现场核查。
　　　　 评估组通过听取汇报、察看现场、查看资料、听课巡课、访谈问卷等方式对各校第四轮三年发展规划2016-2017年度目标实施情况进行了全方位检查，全面考察了学校建设、管理水平、队伍建设、学生发展、课程建设、教学改革、教育科研、特色建设等方面的成果，并召开了反馈会。本次评估是对学校一年来教育教学工作的一次检阅，是完善学校自评与外部评价相结合的评价机制、提高规划实施成效的一次契机。在本次现场核查评估中，各校高度重视、精心准备，展现了良好的精神风貌和发展态势。
　　　   督导过程中，评估组力行“站位高、挖掘深、指导实”的工作要求，切实开好四个会，一是评估研讨会，专家组进一步明确考核办法、梳理考核程序、细化考核标准、统一考核尺度；二是校长汇报会，评估组重点了解学校亮点和特色工作，并就校长汇报内容进行深入有针对性的提问；三是专家评议会，每位专家本着坚持标准、实事求是的原则，在现场核查的基础上，结合网上初评结果，对各校年度指标的达成情况进行客观分析、充分讨论、严格评分；四是评估反馈会，每位专家就自己重点负责的项目分别从主要成绩和亮点、存在的主要问题、建议这三个方面进行述评，以发展的眼光为学校发展把脉，从而达到以评促管，以评促发展的目的。
　　　　 本次年度发展性目标评估经历了三个环节，一是网上初评，二是现场核查，三是结果汇总。前期，评估组已根据各校网上自评和相关支撑材料进行了初评，形成了初步意见和结论；继现场核查之后，评估组将对评估结果进行进一步的梳理和汇总，形成“一校一报告”。
　　　　 评估期间，教育局副局长黄科文亲临督导现场，对学校今后的发展提出了建设性意见和建议。
　　　　 镇江高职校三年发展规划年度目标实施情况的督导评估将在本月下旬进行。