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关于印发《镇江市中小学校章程建设工作实施方案(2017-2018年)》的通知
 

各辖市(区)教育局,镇江新区社会发展局,市属各学校:

为进一步贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法〔20129号)和省教育厅《关于加强中小学校章程建设的指导意见》(苏教法〔201711号)等文件精神,加快推进全市中小学校章程建设工作,建立健全现代学校制度,提高教育治理水平,市教育局制定了《镇江市中小学校章程建设工作实施方案(2017-2018年)》。现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。

附件:

1.镇江市中小学校章程建设工作实施方案(2017-2018年) 

2. 省教育厅关于加强中小学校章程建设的指导意见

 

 

 

 

 

 

 

 

镇江市教育局 

       2017922 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

抄 送:省教育厅政策法规处。

镇江市教育局办公室           2017年9月26印发


 

附件1

镇江市中小学校章程建设工作实施方案

2017-2018年)

       

为全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,落实依法治国方略的时代要求,加快推进现代学校制度建设,提升教育治理水平,促进学校内涵发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《依法治教实施纲要(2016-2020年)》等教育法律和政策法规,结合本市实际,特制定本方案。

一、工作目标    

1.通过典型引路,引导各中小学校(含幼儿园、中等职业学校)完善章程建设,优化内部治理结构。20171230日前,全市30%以上学校完成章程制定或修订

2.发挥示范引领作用,进一步提高学校依章程办学、自主管理水平。2018630日前,全市70%以上学校完成章程制定或修订

3.形成“一校一章程”的格局,全面提升学校治理能力和水平。20181130日前,所有中小学校完成章程制定或修订

二、实施步骤    

全市中小学校章程建设工作分三个阶段进行,到20181130日前完成全市中小学校章程制定或修订、报备和公布工作。    

第一阶段:全面培训(20179-10月)。各地召开中小学校章程制定工作培训会,解读教育部《全面推进依法治校实施纲要》和省教育厅《关于加强中小学校章程建设的指导意见》等文件,开展章程建设研讨活动。各校成立章程制定领导小组,组建章程起草班子,研究制定章程制定工作方案,明确章程制定方向、程序和时间表。

第二阶段:典型培育(201711-12月)。各地要按照“先行先试,典型引路,稳步推进,全面到位”的工作思路,选择基础较好的学校先行试点,积累经验,或从已经制定和实施的学校中选定部分进行典型剖析,总结经验、亮点,分析、改进存在的问题,推广优秀案例。    

第三阶段:分批推进(20181-11月)。各地要加强统一调度,根据学校类别、学校基础,按照规定的时序要求,分层有序推进,逐步到位。要加强对章程制定或修订工作的指导,提升章程制定的质量。    

三、工作要求    

1.统一思想,加强领导。学校章程是保证学校正常运行,履行社会公共职能的规范性、自律性、纲领性文件,是现代学校制度的重要载体。各地各校要加强领导,加大工作力度,按照全省统一部署,按时完成章程建设工作。要把章程建设工作与教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法〔20129号)、《依法治教实施纲要(20162020)》(教政法〔20161号)的贯彻落实结合起来,切实推动中小学校治理体系和治理能力现代化建设。要通过学习和宣传,充分认识章程建设对于建设现代学校制度、深化教育改革的重要意义,提高广大师生员工参与章程建设的积极性,提高学校依法治校、依法办学的水平。  

2.明确目标,有序推动。各地要根据本方案提出的目标要求,结合实际,制定或者修订完善本区域实施方案,明确提出时间进度和可检验的成果形式,分阶段、分步骤组织实施,并报市教育局。各校要按章程制定和修订要求,编制章程制定的工作方案,深入分析学校目前存在的困难与问题,明确章程建设的方向、程序与时间表,尽快启动章程制定或修订工作。章程草案形成后,要切实做好提交教职工代表大会(教职工大会)讨论审议,提交党政联席会议或校务会议讨论审定,报送主管教育行政部门,向社会公布等四个关键环节的工作。       

3.完善机制,强化指导。学校章程建设工作是一项科学、严谨、对法治观念要求很高的工作。在章程建设期间,各地加强对各学校的指导和督促,对不符合章程制定步骤程序、章程内容的操作环节进行及时纠正,章程建成后要定期督查章程的落实执行情况。要将章程建设推进工作、依法治校情况作为评价学校教育教学和管理水平的重要指标。各校章程制定、修订和执行情况,作为市教育现代化先进学校创建“回头看”重点评估内容之一。各地推进学校章程建设情况纳入辖市区督政考核指标。

 

 

 

 


 

 

 



 


    

 



      

        

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